人民大学在职研究生

    研考初试分为两大部分：公共课和专业课。对于文科生来说，公共课是英语和政治;对于理科生来说，要再加上数学。谈起英语，在这最后一阶段，我认为可以简化到4个字：往年试题。相同的一本研考英语往年试题，我买了5本，也切切实实地做了5遍。做到最后，我看见文章的开头就能想起后面的段落，看到题目就已经知道答案。英语考试的确需要人们常说的语感，我将其看作一种学习氛围，即每当看到英语时，自己并不陌生，这种感觉对考试很重要。我并没有刻意地去“死背”单词，因为在我看来，一味地、孤立地背单词并没有意义，只有将其放到句中去理解才能融会贯通。特别是研考词汇经常一词多义，放在不同的句子中意思差异很大。值得注意的是，在往年试题中反复出现的词汇更是重中之重，考生要重点掌握。

    此外，在研读往年试题时，考生不仅要理解正确答案的内容，还要明白错误选项的设置方式，其错误类型往往形成一定规律，掌握这一规律对应考很有帮助。至于政治复习，考生要把握主流、掌握时事政治。研考政治分为选择题和分析题，选择题要多练，分析题则重在记忆。

    因为我是跨校跨专业考研，所以想特别谈一下专业课的复习。跨专业考研很不容易，专业知识都是本科学习没有涉及到的。我专业课准备了10个月。这期间，我曾去所报考学校旁听本科生的课程，曾找到学校的专业课老师交流。我认为比较重要的是了解所考学校的专业出题方向和方式。如有的学校倾向于考查基础知识，有的学校喜欢考查开放性问题。对于倾向基础知识的学校，考生要了解该校的指定复习书目，然后重点记忆知识内容;而对于喜欢开放式问答的学校，其出题很灵活，考生不仅要掌握知识，还要锻炼自己答题时的灵活性，也就是将自己储备的知识运用到需要解答的实际题目中，学会迁移。因此，虽然跨校跨专业考研有一定难度，但只要考生用心搜集信息，多去了解所报考学校的专业特点，还是可以应对的。

    最后，我想谈谈参加研考的心理问题。其实每名研考生在备考过程中都会经历一个个复杂的心理变化。我记得自己最初决定时的迷茫、备考中的失落和喜悦、临考前的慌乱甚至崩溃，也记得研考后的释然与收获。也许很多考生一开始都会觉得自己什么都不懂，找不到复习思路;在漫长的复习准备中，为辛酸而掉泪，也想过放弃，这些都很正常。

    如今到了最后这一阶段，考生更要不断鼓舞自己：“坚持一下，再坚持一下!”临考前的状态尤其重要，考生要排除杂念，尽快调整自己的心理状态，告诉自己这是通往成功之路必经的风雨。无论如何，坚信一点：只有今日的坚持，才能换来日后的金榜题名。

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