GCT在职课程研修班备考五大误区解析

发表时间:2013-03-28 14:03:52 来源:中国人民大学在职研究生网

    报考在职课程培训班的考生们首先要给自己制定一个合理周全的复习计划。要知道一个合理周全的计划是多么的重要。如果你认为没必要,那么在你复习备考的时候就不知道该怎么样复习,不知道从何下手。中国人民大学在职课程培训班总结了考生比较容易遇到的十大误区。

  误区一:盲目择校

  有的考生盲目随流,选择学校时首先考虑的是不是排名靠前,而不是先要考虑自己是不是适合。同时要考虑的要看自己考上的可能性有多大。

  在衡量选择报考院校时,应该综合多方面因素进行比较。看看哪些是适合自己的。通过在相关网站上查找或者通过朋友的了解要尽量的获取对自己有用的信息。同时还要看复习资源。中国人民大学在职课程培训班考生应该尽力收集在职课程培训班招生单位的详细信息。以便能更好的帮助自己。

  一般地说,还是就近报考、学习比较好。这样就能省出更多的时间供自己学习。总之,一方面要完全清楚自己的需要,另一方面也要完全了解学校情况。

  误区二:英语很难,在职课程培训班英语更是难上难

  在职研究不要把英语想的那么难,否则无形之中就增加了你的心里负担同时也让你产生了退缩的念想。英语难不难看你如何定位了,关键要平常心对待,不要让自己觉着英语我学不好,太难了。要想着只要我肯努力我一定会学好的。

  其实每到英语考试都有它自身考察的重点和出题思路,考生只要掌握方法,注意复习的几个环节,英语是没那么难的。即使是毕业了多年的考生,英语考试拿个70分不成问题。

  误区三:英语不用花大量时间复习

  英语的掌握是考的平时的点滴积累,想需要花大力气长时间去学习的。在复习英语时一定要多练习。掌握学习英语的技巧,并知道该如何应用。只有这样才能充分调动那部分知识和技能来灵活自如地应对。所以要经常练习多做模拟题+历年考试真题。不要只是一味的机械似的大量做题和背单词,结果恐怕只会白白浪费掉大把的时间却得不到应有的回报,所谓“事倍功半”如是而已。

  误区四:复习不做针对性训练

  有一部分考生对于综合水平考试涉及的每个科目都花相同的时间复习,没有侧重点。这样的复习效果是不好的,首先要清楚自己的优势在哪劣势在哪?把自己功课差多做练习和复习,自己的优势科目相对劣势科目来说时间上相对少点。大量的事例告诉我们:考前有针对性的训练是非常有必要的。综合水平考试中各科目在总分中所占分值不同,考生投入的复习时间也一定要有所调整。

  考试的时间是限定的,最后无论你做完是否都没有机会再让你做。所以尤其要加强逻辑的时间训练。考前训练3次以上,考试时间就可以掌握好了。同时考前科目的顺序也要合理安排,考生在做针对性训练时按照语文,逻辑,英语,数学的顺序完成。因为语文与逻辑是相通的,基本上不需要思维的转换,英语也是语言类的,数学则是另类,需要很快的转换思维,可以放在最后。但是每门课都有有一个大概的限定时间,在考试时最好不要超过限定的时间。否则对整体的做题速度都是不利的。

  误区五:“自己在家复习挺好”

  很多考生都感觉在家学习是一件比较舒心的事情,感觉这样能利于自己的发挥和复习。事实证明其实不是这样的。中国人民大学在职课程培训班很郑重地提醒有这种想法的考生:最好不要在家里学习。

  家给人一种很随便舒心的感觉,家是休息的地方,如果在家学习,干扰因素太多,心也会定不下来,投入不到学习中去。有时起来喝喝水,和家人聊聊天,中午还想睡一会儿,再不就是觉得学累了,想出去散散步,诸如此类,非常干扰学习效率。因此建议去大学自修室学习。在自习室当你想偷懒的时候,当你想偷懒的时候抬头看到的是周围的人都在埋头苦学,整个教室静悄悄的,那么你也会不好意思的,这样无形中就创造了一种学习飞氛围。督促监督自己不断努力学习。

  通过以上分析希望能给大家帮助。

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