中国人民大学在职研究生学员的社会实践活动

发表时间:2017-05-15 09:20:06 来源:中国人民大学在职研究生网

  中国人民大学在职课程培训班对学员的社会实践能力很是重视,会结合各种社会实践活动,来帮助学员拓展实践能力。
 
  近日,河北省委领导对中国人民大学在职课程培训班社会实践团调研成果做出批示,充分肯定了以学校研究生会骨干为主体的社会实践团队关于白洋淀红色文化保护开发的调查研究,要求相关部门和市县参考调查报告推进相关政策落实,系统推进白洋淀红色文化保护与发展。中共河北省委信息综合室专门致函中国人民大学,对学校博士生服务团表示感谢。
 
  该项调研依托校团委立项的2016年度中国人民大学在职课程培训班学生社会实践基地共建项目“安新县白洋淀发展生态文化旅游的时代机遇”展开,由校研究生会组建社会实践团队完成。2016年8月,文学院博士研究生、校研究生会主席罗京带队赴河北省开展为期一周的调研,全面启动该项目。随后,实践团队用了近四十天的时间整理调研资料,并有针对性地开展补充调研,从白洋淀光彩纷呈的历史经度和生态旅游大发展的时代纬度全面了解白洋淀情况,形成了兼具学术性和政策建议性的调查报告。
 
  近年来,中国人民大学在职课程培训班在全面加强实践育人和研究生培养改革的背景下,大力支持研究生开展社会实践活动,充分发挥社会实践活动在研究生思想引领、科研创新能力提升和社会服务方面的作用,取得了丰硕成果。
 
  2014年,中国人民大学在职课程培训班实践团赴正定县调研团队围绕农村面貌改造提升问题形成了一万七千余字的调查报告,提出了涉及公共服务、产业体系、项目资金、规划设计4个方面共13条具体建议,受到了正定县委、县政府的高度重视。学校党委书记靳诺曾专门就该报告做出批示,高度评价实践团队的调研成果。同时,赴河北省阜平县调研的实践团队,在了解到当地学校非常渴望能够有一个让聋哑儿童感知音律、引导康复的教室后,通过国务院机关管理事务局挂职扶贫工作组网络筹款20余万元,为当地孩子们建设了多感觉律动音乐教室。而宁德调研团队完成的调研成果《一网情深筑安宁》《宁德有个“海上枫桥”》也在《人民日报》刊发。
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